Il y a une semaine, le magazine Le Vif/L’Express publiait une carte blanche signée Pierre Hazette, qui exerça, faut-il le rappeler, les fonctions de ministre en charge de l’enseignement. Voici ce que cet homme sage, qui soutient l’AWF, a éprouvé le besoin d’écrire à propos du « Pacte d’excellence ».

Pacte d’excellence: « Prétendre à l’excellence sans mobiliser le travail, c’est mentir »

Peut-être s’est-il rouvert le champ des alternatives aux propositions accumulées dans ce qu’il est ou était convenu d’appeler le pacte d’excellence.

J’en salue la possibilité et je m’autorise quelques observations et suggestions que m’inspire l’expérience.

Je ne me réfère pas à un titre académique en psychologie, pédagogie ou psychopédagogie. J’ai été professeur, parlementaire, puis ministre dans le gouvernement de la Communauté française en charge de l’enseignement.

Cela, j’en conviens, il y a bien longtemps ! 

Voici une observation qui ne m’appartient pas en propre : elle s’impose en de multiples milieux ; elle est véhiculée par des institutions internationales : en Communauté française de Belgique, l’enseignement, quoique souvent réformé, va de mal en pis.

Aux résultats catastrophiques de nos étudiants en première année de l’enseignement supérieur, et singulièrement à l’université, s’ajoutent aujourd’hui les contreperformances des écoliers qui peinent à sortir du primaire.

Bref : cela ne va pas ; il faut faire mieux.

Il me semble que ce n’est pas en répétant de réforme en réforme les mêmes erreurs que la solution se fera jour. Mais où serait la solution ? Cherchons-la du côté de la vérité.

Le temps de travail proprement scolaire, c’est-à-dire le temps passé par l’écolier ou l’élève avec un instituteur ou un professeur s’est dramatiquement réduit. En deux générations, l’enseignement obligatoire est passé de 400 demi-jours par an à 180 jours qui comprennent les après-midis de congés, les journées blanches d’après examen, et les heures passées à la salle d’étude, faute de professeur remplaçant.

Or, il faut du temps pour enseigner, comme il faut du temps pour apprendre.

Conclusion

Il faut ajouter du temps au temps.

Je propose d’admettre dans l’enseignement primaire les enfants de cinq ans qui y resteront sept ans. Pour le reste, ce ne peut être le secteur des loisirs, ni l’industrie du tourisme, ni les centrales syndicales qui doivent dicter ou le moment, ou la durée des vacances scolaires. C’est tout simplement l’intérêt général, dont est dépositaire le gouvernement.

L’école est le lieu de la transmission des savoirs.

C’est dans ses murs que se situe l’apprentissage de la langue française, telle que nous l’ont livrée des auteurs exceptionnels, telle que l’ont préparée, pour les générations montantes, des grammairiens de génie.

Il n’y a pas de multiculturalisme qui tienne devant l’obligation qui s’impose à une communauté de langue et de culture françaises : la priorité, c’est la maîtrise de la langue, son respect, l’explication de ses subtilités, l’assimilation des particularités de son orthographe. C’est aussi l’ardente nécessité de faire naître et d’entretenir le plaisir de lire et de vérifier la compréhension du texte lu.

Un enseignement de qualité part de là. Comment concevoir, en effet, la compréhension des consignes en mathématiques ou en sciences, si le vocabulaire fait défaut, si les articulations du texte ne sont pas comprises ?

Dès lors qu’aucun compromis, aucun renoncement n’est admissible sur ce chapitre, il faut ouvrir le champ des possibles.

Enseigner aujourd’hui ne peut plus se concevoir sans une attention portée en permanence à des formes d’intelligence qui ont été ignorées ou méprisées par l’école traditionnelle.

A côté des enfants qui vont exceller dans l’usage de la langue ou que l’arithmétique fascinera, d’autres dessineront avec talent, trouveront à s’exprimer dans le travail du bois, les montages électriques ou les manipulations du clavier d’ordinateur, d’autres encore chercheront leur plaisir dans la musique ou les exercices sportifs. Les formes d’intelligence sont multiples et chacune peut ouvrir la voie à l’épanouissement personnel. Il n’y faut qu’une condition : L’enseignement fondamental, dès les premiers jours, doit être organisé pour les révéler toutes et leur assurer la même considération.

Mais « ouvrir le champ des possibles », c’est aussi offrir aux enfants, aux adolescents qui n’ont pas le français comme langue maternelle, qui ne le parlent pas et ne l’entendent pas à la maison, un enseignement qui tienne compte de ce handicap et s’emploie à le résorber par un horaire différent de celui appliqué aux autochtones. Sur ce point aussi, le renoncement est coupable même s’il se drape dans les plis d’une mixité sociale artificielle qui bafoue les libertés de choix de l’école, prérogative de la famille, contestée par l’idéologie régnante.

J’ai évoqué mon expérience ministérielle. Je puis, à ce titre porter témoignage. Des dizaines de professeurs du secondaire m’ont dit lors de ma tournée des écoles de Wallonie et de Bruxelles : 

– De grâce, Monsieur le Ministre, mettez un terme au passage automatique de première en deuxième année du secondaire.

Je les ai écoutés.

Or, l’orientation du prétendu pacte d’excellence allonge le tronc commun jusqu’à la fin de la troisième année du secondaire, avec l’intention de réduire les redoublements budgétivores.

Je suis convaincu que, sur rapport des instituteurs et au départ des observations fournies par les CPMS, tout le monde gagnerait à orienter les élèves vers des enseignements adaptés à leurs aptitudes. Il n’y a que du profit à tirer d’un adolescent bien dans sa peau devant un banc de menuisier, un banc de montage électrique, un bac de pâte à pain ou un plan de cuisine. C’est là que réside la solution au problème réel des redoublements excessifs.

Faut-il attendre que l’ado ait quinze ans et ait traîné son ennui, quand ce n’est pas sa rébellion, de classe en classe avant de lui ouvrir le champ des possibles ?

Faut-il imposer aux professeurs de cours généraux de freiner la marche de la classe pour tenter que des jeunes sans motivation rejoignent le groupe à l’arrêt ?

Faut-il continuer à sacraliser l’enseignement général et, par le fait même, mépriser les formations techniques et professionnelles, alors que la société prouve tous les jours leur utilité et leur nécessité ?

La vérité a des droits: un passage de classe se mérite, comme se mérite la rémunération d’un travail bien fait, mais on ne demande pas à un poisson de grimper à un arbre, ni à un oiseau de traverser un fleuve à la nage.

Imaginons donc des élèves bien dans leur classe, bien dans leur peau.

Tous les problèmes ne sont pas, pour autant, derrière nous.

Il est une équivoque qu’il faut lever.

La relation au savoir

Les connaissances ne sont pas figées ; elles évoluent à notre époque plus vite qu’à n’importe quelle autre. Les matières enseignées à l’école évoluent également. Il appartient au professeur d’assurer les connaissances de base indispensables à chacun, connaissances autour desquelles gravitent les innovations. C’est la mission fondamentale de l’enseignant. C’est en l’assumant qu’il établira les bases de son autorité. C’est la qualité de son savoir et la maîtrise de sa communication qui lui permettra d’intégrer les jeunes dans la continuité de la génération qui les précède, en d’autres termes de faire d’eux les acteurs en devenir de la société où ils sont appelés. Il ne s’agit pas d’endoctrinement, mais de susciter une adhésion critique, raisonnée, argumentée.

Le seul engagement requis des enseignants, c’est le ralliement, l’adhésion aux libertés constitutionnelles et aux droits de l’homme. Il n’y a là non plus aucun renoncement tolérable.

C’est là que se situent les réponses aux questions que lui poseront ses élèves, parfois désemparés par les problèmes de notre société.

Ceci posé, il appartient au gouvernement de restituer le professeur dans sa mission de transmission des savoirs et, par voie de conséquence, de l’aider, de l’inciter à construire sa personnalité, son identité professionnelles en s’intégrant lui-même dans un processus d’apprentissage tout au long de la vie.

La relation de l’école au pouvoir

La Communauté française a la compétence d’organiser l’enseignement francophone. Dépourvue du pouvoir fiscal, elle dépend pour son financement de l’Etat fédéral. Elle subventionne les écoles qu’elle n’organise pas elle-même. La loi de financement a été conçue pour contraindre la Communauté à une organisation moins coûteuse, en dépit même des évolutions, notamment dans l’enseignement supérieur, qui annonçaient des charges croissantes. Les difficultés financières sont récurrentes.

La suppression annoncée des provinces jette un éclairage nouveau sur la question. Si le pouvoir fiscal des provinces devait être transféré à la Région wallonne, la compétence de la Communauté en matière d’enseignement pourrait suivre la même voie.

Il y aurait dans cette réforme des moyens nouveaux affectables en Wallonie, tout au moins, aux besoins les plus évidents du secteur : les traitements, l’équipement, les bâtiments.

Je conclurai en citant un vieux sage Yazidi : « We have no other way to survive except through learning. »

Pierre HAZETTE, écrivain et ancien ministre de l’Enseignement de la Communauté française

Notre amie Henriette Havelange tient à remettre les choses en place.

Chers amis,
que de bavardages sans connaître le monde de l’aviculture! Vous dites ne manger que des œufs 0 ou 1. Savez-vous pourquoi les éleveurs ont dû employer un produit plus performant ? Rappelez-vous le mois de juin, il fait très chaud et l’AFSCA demande aux éleveurs de confiner leurs poules (la grippe aviaire). Or, imaginez-vous le sol des poulaillers couvert de poules qui salissent partout jusque dans leurs mangeoires! Ajoutez la chaleur, les poux rouges se multiplient rapidement et infestent la volaille. Alors que faire ?

Et c’est alors que passe un démarcheur qui a belle allure et qui vend un produit bio, le remède miracle… 

Vous connaissez la suite. Et bien moi je vous dis que mes poules en cages répondent mieux à tous les critères d’hygiène et de salubrité que l’on est en droit d’attendre actuellement. Tout le bavardage et les avis de GAIA and co ne sont qu’un écran de fumée, une tromperie diffusée par nos médias à l’affût des événements sensationnels.

Et pourquoi ne poursuit-on pas les coupables au lieu de promettre un dédommagement avec l’argent public ?

A bon entendeur… salut,

Henriette Havelange

Par Georges-Henry Simonis

On ne connait pas suffisamment l’importance des liens qui unissent la Wallonie et la Bourgogne, spécialement en Entre-Sambre-et-Meuse.

Sans remonter à Philippe le Bon, ou aux foires médiévales qui attiraient nos ancêtres à Dijon ou à Troyes, je constate les liens qui se sont tissés grâce à de nombreux jumelages : Philippeville  avec  Saulieu, Couvin avec Montbard, Walcourt avec Chatillon-sur Seine, Ciney avec  Semur-en-Auxois, Florennes avec Longvic (Dijon), Silenrieux (Cerfontaine) avec Recey-sur-Ouche, Tamines (Sambreville) avec  Nuits-Saint Georges…

L’amour du bon vin n’y est certainement pas étranger avec, dans ce domaine aussi, une différence bien belge entre les Flamands, plus attirés par les vins de Bordeaux qui leur parvenaient par bateaux, et les Wallons plus proches de ces routes terrestres devenues pour beaucoup des itinéraires de vacances classiques par Couvin, Charleville, Poix-Terron, Mazagran, Vitry-le-François…

Il est une autre raison, non moins honorable : au début de la guerre de 1914, de nombreuses familles wallonnes ont fui les hordes allemandes qui faisaient preuve d’une violence inouïe. On n’a pas assez parlé des massacres de Dinant ou de Tamines qui ont fait des milliers de morts, hommes, femmes et enfants…  Les Wallons ont trouvé en Bourgogne  une hospitalité exceptionnelle qui a laissé de nombreuses traces dans le cœur des gens. D’où tous ces jumelages plus que folkloriques. Les territoires ont de la mémoire…

Aujourd’hui, enfin, les Wallons s’émancipent peu à peu de la Belgique artificiellement créée au XIXème siècle pour se rapprocher de leur mère-patrie. Il ne me déplairait pas que les maires des communes concernées, et les comités de jumelage, participent à ce rapprochement en marche. Qui plus est, pourquoi la Région wallonne, et son nouveau gouvernement impromptu, ne pourrait-elle encourager ces rapprochements et en susciter d’autres, spécialement avec les Régions françaises les plus proches et les métropoles voisines ?

Ainsi, si Liège est déjà jumelée avec Lille et Nancy, et Tournai avec Troyes, Charleroi aurait tout à gagner à se rapprocher rapidement de Reims et de Dijon, en profitant de l’amélioration sensible des liaisons routières qui se profile enfin vers le Sud et, espérons-le, demain à l’Ouest vers la Haute Sambre, Maubeuge et les autoroutes françaises.

Qu’on se le dise ! Vive la France et vive la Wallonie !

Les énergies que nous payons en Wallonie (gaz et électricité) ont un prix parmi les plus élevés d’ Europe. Lisez votre facture en détail et vous constaterez  que le coût de l’électricité et du gaz représente en soi, surtout pour l’électricité, moins de 50 % de la somme qui vous est réclamée.

La cause en revient à la société, différente selon le lieu où vous résidez, qui assure la distribution et le transfert de l’énergie. Ce sont ces sociétés qui se sucrent en vous facturant la location du compteur, la distribution de l’énergie, le transport de celle-ci, une redevance fixe, une taxe CV offshore. Votre facture se met alors à flamber d’autant plus que vous verrez des taxes venir s’ajouter : une cotisation (j’adore ce mot tellement mal choisi en l’occurrence) fédérale belge, une cotisation énergie et une redevance raccordement. N’oubliez pas d’y ajouter 21 % de T.V.A. et vous obtiendrez deux énergies particulièrement onéreuses.

Comment s’étonner dès lors que certaines couches de la population parmi les plus pauvres  peinent à régler le montant de leur facture ?

L’affaire se corse lorsque nous apprenons que ce sont nos fournisseurs, la société que vous choisissez (Engie-Electrabel, Lampiris, Luminus-EDF etc…) qui supportent la facturation de la totalité du prix qui vous est réclamé et donc les impayés.

Si le recours introduit par la Febeg, Engie et Lampiris pouvait aboutir, il serait bien que la région wallonne mette de l’ordre dans les prix prohibitifs réclamés par les sociétés qui assurent la distribution et le transport du gaz et de l’électricité. Ce serait tout bénéfice pour le citoyen wallon.

Paul D.

Lu sur 7s7

1/08/17 – 10h31  Source: Belga

Les recours sont introduits par la Febeg, la fédération belge des entreprises électriques et gazières (Febeg), par Engie Electrabel, et enfin par Lampiris.Les fournisseurs d’énergie ont introduit trois recours devant la Cour constitutionnelle contre un article du décret wallon prévoyant que tous les coûts liés à l’électricité et au gaz soient regroupés dans la facture du client final, rapporte mardi L’Echo.

Les recours sont introduits par la Febeg, la fédération belge des entreprises électriques et gazières (Febeg), par Engie Electrabel, et enfin par Lampiris.

Ils déplorent qu’en Wallonie, moins d’un quart des factures d’électricité concernent encore l’électricité proprement dite. Le reste couvre la distribution et le transport (41%), les certificats verts et les taxes et autres prélèvements.

Tous les risques
C’est pourtant le fournisseur qui est chargé de faire tout le travail de facturation vis-à-vis du client, en assumant les risques en cas de défaut de paiement.

En 2013, la Febeg avait chiffré les frais irrécouvrables supportés par les fournisseurs à 37 millions d’euros.

Le parti socialiste est malade et le mot est faible. Cela ne date pas d’aujourd’hui. Un ami socialiste me disait récemment : il n’y a pas si longtemps, avant une élection, nous nous posions la question de savoir si le P.S. dépasserait en Wallonie la barre des 40 %, puis la question fut de savoir si le P.S. dépasserait ou non les 30 %. Aujourd’hui, la question est de savoir si le P.S. atteindra les 20 % …  Tout est dit !

Ce qui est nouveau est la rapidité de la dégringolade depuis qu’Elio Di Rupo règne sans partage à la tête de son parti. Rappelons-nous son fameux « mon parti, c’est mon pays (entendez la Belgique)« , ou encore « en devenant premier ministre belge, j’ai sauvé la Belgique ». Son belgicanisme aura été et est toujours sans limite.

Paul D.

Willy Burgeon nous livre ses réflexions quant à l’avenir du P.S. wallon. Rappelons qu’un article signé n’engage que son auteur.

1. (En écrivant ces lignes, j’ai une pensée militante pour LIU XIAOBO, Prix Nobel de la Paix, mort dans les prisons chinoises parce qu’il défendait la Liberté.)

2. PS, 2 JUILLET : LE CONGRES DES TABOUS

2 juillet ! C’était le week-end du début des vacances. Comme d’habitude, après un mois de juin estival, la loi des vexations jouant, c’était le vent, la pluie et le crachin qui s’abattaient sur le site des lacs de l’Eau d’Heure. Pas bon signe !

Les congressistes étaient venus nombreux pour assister aux funérailles du parti historique, le PS, jusqu’ici et plus pour longtemps, premier parti de Wallonie et de Bruxelles.

On savait que le seul point à l’ordre du jour était le décumul financier ou intégral et le PS, influencé par le purisme ambiant, se divisa lamentablement en deux parties presque égales, permettant à la vindicte populiste, aidée par les médias, de traquer les élus pour toutes sortes de raisons raisonnées et déraisonnables.

3. Les tabous

Fort opportunément, la presse avait publié la veille un sondage qui abaissait le PS wallon de 32 % (2014) à 16 % et le PS bruxellois de 25,5% (2014) à 10,9 %. A la Chambre, le PS passerait ainsi de 23 à 11 Députés (pas de réaction des jeunes parlementaires ?!).

Le 19 juin, le Président du CDH, Benoit Lutgen, avait « enlevé la prise » pour reléguer le PS dans l’opposition en Wallonie. Mr. Lutgen a profité du déclin du PS pour se permettre une telle incartade, qui affaiblira la Wallonie et il revient maintenant à un petit parti de décider, sans élections, de quoi notre sort sera fait. La coprésidente d’Ecolo osa même l’insulte : « geste de salubrité publique » sans que cela n’amène la moindre réaction du Boulevard de l’Empereur au nom des 90.000 affiliés socialistes.

L’attaque frontale du CDh et le sondage ne furent jamais évoqués par personne au sein du congrès. Incroyable ! Ils étaient les sujets tabous. Courage, fuyons ! Le PS planait sur le nuage noir de sa division.

Le congrès aurait eu un sens si Elio Di Rupo et les responsables du gâchis avaient fait « un pas de côté ». Il n’en fut rien.

Au contraire, le personnage central de ce congrès fut celui qui incarne le plus le « cumulard-parvenu » typique, parce qu’il est, faut-il le rappeler :

• Président du PS ;
• Député ;
• Bourgmestre de Mons ;
• Il est le doyen des Présidents de parti du pays : vive la jeunesse !

Et comme charité ne commence jamais par soi-même, gageons qu’il fera tout pour se maintenir à ces postes, même s’il faut changer les statuts, ça s’est déjà fait.

4. Analyse des causes du déclin du PS

Rétablissons un certain nombre de vérités .

– Le PS est en déclin depuis les élections communales de 2012 où il a perdu 2% en Francophonie mais 7% en Hainaut et 10% dans le Canton de Mons, le fief d’Elio Di Rupo qui était Premier Ministre. Il y a donc belle lurette que le ver est dans le fruit et bien avant Publifin. Et puis ce fut la déglingue, jamais le PS n’avait perdu de voix en étant dans l’opposition (1).

– Si Elio Di Rupo avait fait son travail de Président, il aurait su ce que gagnaient les mandataires, y compris ceux des intercommunales, puisqu’ils doivent verser 10 % de leur salaire à l’ASBL Fonsoc, instance financière du PS. Un simple contrôle comptable aurait suffi.

– Le PS a reçu deux coups de Jarnac résultant de deux pathologies. Le premier provient de l’exclusion des jeunes chômeurs du paiement des allocations d’insertion (2). Aujourd’hui, ils sont 37.007 dont 67 % de jeunes Wallons. Plutôt que d’accepter cette humiliation et cette injustice, il fallait quitter le gouvernement pour que la misère ne s’étende pas. Mais la pathologie du pouvoir, ça existe ! Le second, les affaires du Samusocial qui heurtent et sont impardonnables pour toute conscience socialiste. La pathologie du fric !

 5. Et l’avenir ?

Le sommet du PS table sur le congrès de réflexion du 24 septembre pour se refaire une virginité. Le Parti continuera à sombrer si c’est la génération actuelle qui s’en occupe car elle n’est plus crédible au sein de la population. Et puis tout sera écrit pour ne pas déplaire à la belgitude qui a été encensée par le tout dernier Premier Ministre socialiste…

Il n’y a plus rien à perdre : le PS doit avancer des idées nouvelles qui rompent avec le conformisme issu du néo-libéralisme et qui renouent avec le Socialisme qui représente, dans son essence même, la dignité de l’humanité.

Le PS aura un avenir si :

• Le Président actuel démissionne.
• Le congrès de réflexion est reporté au printemps 2018.
• Si un plan de relance est élaboré qui se base sur la mobilisation des moyens disponibles qui existent (la preuve : 35 milliards ont été trouvés pour amortir la crise financière de 2008, les multinationales ne sont imposées qu’à raison de 7%, la fraude fiscale n’est pas sérieusement combattue etc…etc…), sur la planification et l’initiative publique industrielle pour promouvoir l’emploi, le social et l’écologie et, de façon transversale, la formation, l’éducation et la culture.

L’expérience positive du Plan Marshall sera intégrée dans le plan.

6. Le plan fera appel à la créativité de l’Action Commune Socialiste avec recours à la citoyenneté

Un Congrès des socialistes wallons est convoqué (étouffé par Elio Di Rupo depuis son accession à la Présidence : on mesurera, plus tard, combien ce dernier a négligé la Wallonie et appauvri intellectuellement le PS au profit de la communication tout à son service) pour dégager des priorités pour la Wallonie dans tous les secteurs, avec référence au plan de relance, et réfléchir particulièrement sur le sort de la Wallonie après la cessation du mécanisme de solidarité interrégionale en 2025, en n’éludant aucune question notamment le rattachement de la Wallonie à la France.

Cette liste n’est pas exhaustive.  L’Action Commune Socialiste et la société civile seront sollicitées en veillant à ce que l’imagination et la libre expression soient au pouvoir.

 7. Conclusion

Je n’ai jamais cessé de dénoncer ce qui animait Elio Di Rupo : les motifs personnels, pas le bien public, ni l’idéologie socialiste.

En décembre 2011, j’ai refusé de voter, j’étais le seul, son projet gouvernemental au congrès d’approbation du PS. Aujourd’hui, les faits me donnent raison et je n’en éprouve aucun plaisir.

Si le PS et l’Action Commune Socialiste veulent survivre (car leurs destins sont plus liés qu’on ne le croit), il faut une mobilisation de tous les socialistes pour repartir sur d’autres bases. Il n’est pas question, dans mon esprit, de « putsch » mais plutôt de révolution silencieuse. Même pour cette dernière, il faut du courage.

Enfin, Elio Di Rupo doit comprendre qu’il est temps qu’il parte s’il ne veut pas être chassé dans l’indignité. De toute façon, l’Histoire le jugera !

Le 17 juillet 2017,

Willy Burgeon

Militant socialiste (section de Leval-Trahegnies)

Président honoraire du Parlement Wallon

(1) J’ai connu, au Bureau du parti, tous les Présidents du PS depuis Léo Collard, dans les années soixante, jamais ce ne fut aussi catastrophique qu’aujourd’hui. Je garde un très grand souvenir d’André Cools et de Guy Spitaels.

(2) Cfr la brochure produite par l’IWEPS : « Allocations d’insertion- Témoignages, mondes vécus et systèmes, recueil et analyse de témoignages de personnes exclues des allocations d’insertion ».